Квартал уплотнят детсадом

Власти Петербурга все же решили встроить новый детский сад в «старый» шестой квартал Красного Села между Кингисеппским и Гатчинским шоссе, несмотря на возражения жителей и мнение районной власти

Сейчас между огороженными территориями двух школ небольшой сквер с высокими деревьями, яблонями и многочисленными гнездами птиц. Это и зеленая зона, которая скрашивает типовую советскую застройку, и короткий путь для пешеходов к своим домам.
И вот объявлен конкурс на составление проекта детсада, который отнимет у жителей это общедоступное пространство и станет типичной уплотнительной застройкой сложившегося комфортного квартала. К сожалению, территория не была официально оформлена как сквер. Администрация Красного Села выражала готовность это сделать, но, как мы видим, уже поздно.
Зная о планах строительства, местные жители пытались защитить зеленый островок, обращались к чиновникам, депутатам и, казалось, даже достигли в этом успехов. Районная администрация в октябре 2021 года направляла письма в профильные комитеты, где черным по белому было сказано, что в «старом» шестом квартале есть три детских сада, а в «новом», седьмом – только один, причем гораздо более востребованный и переполненный (укомплектованность 157,4%). Очевидно, что нужно строить детсад в первую очередь именно там. Тем более, что там, на Родниковой, есть участки, предусмотренные для образовательных учреждений, рассчитанные на большее количество мест, и деревья вырубать там не надо…
Считалось, что здравый смысл восторжествовал. В конце того же 2021 года комитет по строительству ответил местным активистам, что «учитывая многочисленные обращения граждан» участок для проектирования детсада заменен. Однако эти обещания оказались ложью.
Городские власти по неведомым соображениям, как будто из упрямства, вернулись к старому варианту с уплотнением в шестом квартале и ликвидацией зеленого участка.
На проектирование объекта выделено 23,5 миллионов рублей. Детсад планируется на 110 мест, специализированный, с группами для детей со сложными дефектами; умственной отсталостью; задержкой психического развития; тяжелыми нарушениями речи.