Знай, люби, рассказывай

Преподает на курсах помощница руководителя паломнической службы  Янина Жбанова. Экскурсионная деятельность для нее не в  новинку: Янина  работала в  духовно-просветительском центре Казанского собора и  принимала участие в  разработке маршрута «Храмы Невского проспекта» к  300-летию главной улицы города.  Он был представлен на конкурсе лучших маршрутов 2018  года и  вышел в  финал в  номинации «Городской пеший маршрут».

— Экскурсионно-просветительская  работа — важное направление духовно-нравственного воспитания: дети получают сведения об  основе нашей культуры — христианской вере, и  это дает им  верное направление в  жизни, — считает Янина.

Руководитель епархиальной паломнической службы протоиерей Михаил Шастин давно сотрудничает  с  объединением подростково-молодежных клубов «Перспектива». В  частности, они вместе  организовали фестиваль детского творчества «Вифлеемская звезда», который вышел с  районного  на городской уровень. У  отца Михаила и  Янины появилась идея  на базе ОПМК «Перспектива» создать экскурсионно-просветительский клуб «Петербургский гид».

— Мною  была составлена программа, в  октябре мы объявили набор в  группу  по соцсетям, на различных сайтах, в  том числе на сайтах  вузов. Заниматься к  нам пришли исключительно девочки, в  группе одиннадцать  человек. Двое мальчиков вроде тоже подавали заявки, но в  итоге  они до нас не дошли. В  первой нашей группе —  слушатели от семнадцати лет, в  дальнейшем предполагается набрать и  группу  старшеклассников. Вместе со взрослыми школьники заниматься не могут, программа должна  быть другая, проще. В  нынешней программе много самостоятельной работы, в  том числе в  архивах.

Занятия проходят два раза в  неделю  по два часа, продлятся до 31  мая. Программа включает беседы,  лекции, игры, викторины, встречи со специалистами, посещение храмов, музеев, выставок,  просмотр фильмов и,  конечно, прогулки по городу. В  конце обучения  каждая ученица разработает небольшую авторскую экскурсию — по крайней мере,  те из них, кто видит это своей будущей  профессией.  Некоторые  девушки, пришедшие заниматься, сразу сказали, что хотят в  дальнейшем быть  экскурсоводами.

— Программа культурологическая, но основное направление паломническое. О  величии Петербурга  невозможно говорить, не учитывая духовную составляющую. Среди тем наших занятий  — «Город святого Петра», «Влияние  христианства  на культурно-историческую жизнь  Санкт-Петербурга  и  России», «Паломнические маршруты Петербурга», «Многоконфессиональный Петербург», «Храмы Невского проспекта».  Зимой, когда холодно, мы больше занимаемся в  помещении, а  когда  погода станет лучше, будем больше выходить на улицу. Запланированы встречи  с  психологом, с  педагогом по речи. Мы с  девочками посещали  открытие выставки глухих художников, ходили в  музей РЖД. Годовщине полного  освобождения Ленинграда от блокады будет посвящено посещение экспозиции «Ленрезерва», —  рассказывает Янина.

НЕ ПОТЕРЯННОЕ ПОКОЛЕНИЕ

Принято считать, что нынешняя молодежь ничем  не интересуется, кроме гаджетов, не способна читать серьезную литературу, самостоятельно  заниматься. Янина признается, что раньше и  сама так думала, но  нынче уверена, что это неправда:

— Девочки меня удивили, у  меня  было совсем другое мнение об этом поколении. Они глубокие, мыслящие,  чувствующие. Три девушки — студентки истфака, одна математик, одна актриса,  есть и  домохозяйка. Когда я  смотрю на них, у  меня  появляется надежда, что это поколение не будет потерянным.

Вера Арефьева закончила  в  2019  году Институт культуры по специальности «менеджер социально-культурной деятельности».

— Когда я  пришла заниматься, мне очень понравился педагог —  Янина Владиславовна, — рассказывает она. — В  программе соблюден хороший  баланс между историческими и  методическими сведениями и  различными играми, квестами;  много интерактивных методик. Мне нравится, что у  нас сформировалась дружеская  атмосфера, мы не только учимся, но и  беседуем, чаевничаем вместе.

— Я учусь на историческом факультете СПбГУ и  профессию экскурсовода  рассматривала как одну из возможных перспектив трудоустройства. К  IV курсу  осознала, что теоретических знаний, которые дает университет, недостаточно для применения  на практике. Стала искать различные варианты курсов для экскурсоводов. О  клубе «Петербургский гид» узнала случайно, от подруги. Изначально не была  уверена, что буду ходить, решила попробовать. Янина Владиславовна очень интересно  рассказала о  перспективах сотрудничества с  паломнической службой. Я  поняла, что  могу расширить свои знания и  применить их, — говорит еще  одна слушательница курсов, Ангелина Реутова.

Странно, что из воскресных школ, православных  молодежных клубов на курсы не пришло ни одного человека: возможно,  недостаточно широко распространена информация. Нынешние слушательницы верующие, но в  основном  не воцерковленные.

— Но тем интереснее, хотя и  ответственности больше,  — комментирует такое положение дел Янина. — На первом занятии  я  сразу рассказала, где работаю, объяснила специфику наших курсов —  никого это не отпугнуло, никто не ушел. Но поскольку девочки  не очень церковные, иногда приходится разрушать какие-то стереотипы. На самом  первом занятии меня спросили, можно ли православным пользоваться косметикой, красить  ногти. Задают слушательницы и  глубокие вопросы — о  церковных Таинствах,  к  примеру.

— Я воспитывалась в  православной среде, мои родители  ходят в  храм, — уточняет Ангелина. — Православная тема меня  не только не смущает, но и  близка, понятна. Хочется работать  с  паломниками: это приветливая, благодарная аудитория.

Слушательницы курсов отмечают, что большое внимание в  программе уделено именно профессиональной подготовке.  Много рассказывают о  видах и  формах туризма, методах составления и  ведения экскурсий, объектах и  маршрутах Санкт-Петербурга.

— Нам дается много практических  советов, касающихся и  паломничества, и  просто туризма. Сейчас я  понимаю,  что раньше у  меня были довольно туманные представления об этом,  а  сейчас уже более определенные, — говорит Ангелина Реутова.

— Хотя  я  коренная петербурженка, но многое о  нашем городе узнала впервые,  — признается Вера Арефьева. — Я  не ожидала, что основа  экскурсионной  методики —  сочетание показа и  рассказа. Раньше я  думала,  что главное — это рассказ. Когда я  училась в  институте,  приходилось разрабатывать квесты, различные мероприятия. Методика схожа, но здесь нужно  больше «копать», необходимы исторические справки. В  Музее РЖД мы наблюдали,  как работают музейные экскурсоводы. Кроме того, там интересная экспозиция, много  интерактивных элементов, инсталляций.

Конечно, учеба не учеба, если слушатели не  узнают что-то курьезное.

— Оказалось, экскурсоводы сами придумывают всякие байки, —  продолжает Вера. — Например, про скульптуру бегемота во дворе СПбГУ  кто-то «запустил» такую историю: в  XVIII  веке юноша и  девушка  любили друг друга, но родители не разрешили им пожениться, и  девушка с  горя пошла топиться, но из Невы её вытащил…  бегемот. Самое интересное, что люди этому верят, хотя какие в  Неве бегемоты? А  есть легенда, будто бы в  одном из  окон Инженерного замка в  ноль сорок каждую ночь появляется Павел  Первый, и  якобы многие это видели. Я  думаю, что в  этом окне просто видна тень от какой-то статуи.

Программа курсов  предусматривает занятия с  психологом: необходимо выработать навыки работы с  группами,  причем с  разными. Нужно учитывать психологические особенности, например возрастные: детей,  подростков, взрослых, пенсионеров. Предусмотрены также занятия на тему доступной среды  для людей с  ограниченными возможностями — важно понимать, как правильно  общаться, как строить экскурсии для инвалидов-опорников, слабослышащих, слабовидящих. Ну и  конечно, важно воспитать уверенность в  себе, преодолеть «зажим» — в  этом  тоже поможет психолог.

Поскольку Санкт-Петербург — город многоконфессиональный, экскурсанты и  паломники  неизбежно будут задавать вопросы о  различных религиях и  конфессиях. Об  этом слушательницам курсов расскажут священнослужители.

Важный  элемент программы — история святынь Санкт-Петербурга, запланировано посещение многих храмов.  В  частности, в  Троице-Измайловском соборе есть хорошая экскурсионная служба, но,  к  сожалению, петербуржцы и  гости города об этом мало знают.  Янина планирует посетить с  девочками все храмы Невского проспекта —  их проведут по этому маршруту экскурсоводы Городского туристского информационного бюро.  Пойдут слушатели курсов и  в  Казанский собор , и  в  « Спас-на-Крови », и  в  Петропавловскую крепость. В  соборы-музеи нужно сначала обратиться с  официальным письмом, но  там охотно идут навстречу.

Наибольший интерес у  девушек вызывает посещение «Спаса-на-Крови» — как оказалось, там мало кто был, все знают этот выдающийся памятник архитектуры  в  основном снаружи.

— Еще мне интересна Чесменская церковь : у  нее большая история, я  много о  ней знаю, но тоже  не была внутри, — говорит Ангелина.

Слушателям курсов предстоит также многое  узнать о  выдающихся людях нашего города — этому посвящена тема  «Петербург в  лицах». Есть специальная тема, посвященная Санкт-Петербургу как морской  столице. Особенный интерес представляет тема «Дом, в  котором я  живу».

— Я предложила девочкам выбрать какой-то их любимый дом с  историей. Мне, например, нравится дом Бака, о  нем можно много  рассказывать, жильцы дома даже приглашают на экскурсии, — объясняет Янина.

— Любимых домов у  меня несколько, — делится Ангелина. —  В  нашем городе много зданий с  уникальной, интересной историей. Но  пока я  не так много знаю, чтобы выбрать какой-то один  дом.

По завершении программы слушатели получат сертификаты паломнического отдела. Профессиональными экскурсоводами  сразу после этого  работать еще не смогут — для этого необходимо продолжить обучение, получить  аккредитацию. Но они уже смогут стать, например, приходскими экскурсоводами. Кроме  того, паломнический отдел епархии совместно с  центром регионального и  международного  сотрудничества (это организация, подведомственная городскому комитету по образованию) планирует запустить  курсы повышения квалификации экскурсоводов по паломническому направлению. Девушки, настроенные продолжать  обучение, по окончании «Петербургского гида» на эти курсы и  пойдут.